在雲林縣口湖鄉，有一小漁村名「蚵寮」。蚵寮之名從何而來呢？早期養蚵人家在此搭建草寮屯聚之地。二百餘年前，此地尚是荒煙為墾之地，居民先已插蚵為業，故稱「蚵寮」。

        說來有些不好意思，來到蚵寮的第一印象就是這裡也太小了吧。道路窄窄的，我們前往的大巴車就佔滿了鄉間小道，只能單向通行。一下車，撲鼻而來漁村特有的海腥味。走在鄉間，路邊有阿姨們三五成群地坐在路邊，一邊撥蚵一遍聊天。這個小村莊的特徵非常明顯，大家靠海吃海。由於土地鹽鹼化嚴重，已經不能種植作物了。村民們都開始養殖水產，或者經營水產加工業。

        我們此次拜訪蚵寮的目的是與雲林縣口湖鄉社區產業生態發展協會的陳玉釵理事長見面，了解蚵寮的發展狀況。通過與理事長的交流，我們得知這個村莊的人口外流情況非常嚴重。由於村落比較偏遠，交通運輸不便，年輕人口都外出就業。這就使得村落的人口老齡化問題很嚴重，並且有許多留守兒童。

        面對村莊這樣的問題，身為村長，同時也身為母親與女兒的陳玉釵站了出來。將那些小孩與老人當作自己的親人，為他們感到擔憂。機緣巧合，她開辦了課後輔導班，捐獻自家倉庫來成立「蚵寮村課輔學堂」，免費提供給那些小孩放學後做作業的場地。理事長耐心輔導每一個小孩。有些小孩比較調皮，不愛學習，理事長就與他們講道理，耐心疏導他們。輔導班的學生都覺得理事長及親切又害怕。親切的是她像媽媽一樣對他們，耐心又細緻。害怕的是她仍然會很嚴厲，面對他們犯的錯誤一定會嚴厲教導。陳玉釵說她不能放棄他們中的任何一個人，如果她放棄了，那這個小孩就是真的沒有救了。陳玉釵用著她自己的方式，教育這些小孩積極向上。初課輔班的學生僅有8人，在創辦19年後的今天，總人數已達48人。陳玉釵理事長照顧學生的原則為愛心、耐心與細心，久而久之，課輔班的學生們除了學業進步、有禮貌、從心底改正向上，更懂得主動付出，這是陳玉釵理事長無時無刻從心底關懷學生們的成果－行為的根治與打從心底的正向轉變。

「蚵寮村課輔學堂」一角

        阿偉是「蚵寮村課輔學堂」的學生，在某次的機會下，課輔班的老師們要帶領大家到北港吃麥當勞，此時阿偉詢問老師是否可以讓他帶妹妹一同前往，老師對阿偉說：「當然可以，但因為你妹妹不是課輔班的學生，所以你得自己照顧好妹妹，不能讓她走失。」一路上，阿偉惦記著老師的話，用手緊牽著妹妹，並和妹妹一同分享麥當勞的餐點。這是阿偉來到課輔班後，學會負責任，並且照顧他人的第一步，從身邊最親近的人開始。

「蚵寮村課輔學堂」的學生們

        不僅是照顧這些留守兒童，陳玉釵理事長還組織成立了「雲林縣口湖鄉第一樂齡培訓中心」。組織活動讓老人們發展興趣愛好。樂齡中心組織老人利用當地的特產蚵殼來進行藝術創作。老人們有了可以聚集聚會的場所，還可以學習藝術創作，也就不再那麼孤獨了。

正在創作的老人們(右一為陳玉釵理事長)

        在這樣一個偏遠的小村落裡，有這樣一位美麗的女人，用她的熱情與愛默默地付出著，努力讓這一片土地更加幸福。她就是蚵寮最美麗的女人——陳玉釵。

圖片來源：陳玉釵理事長