龍潭兒少營公約之民主討論: 兒少民主自治第一步

2021.02.07 | 20:35 PM    作者 │ 雲林縣參與式民主協會    報導地點 │ 雲林縣 東勢鄉    瀏覽次數 │ 48 檢舉文章

#龍潭村參與式預算進行中

#邁向社區民主自治共同體

#兒少民主參與


龍潭兒少營公約之民主討論:

兒少民主自治第一步


文/雲林縣參與式民主協會



  去年暑假,龍潭村的兒少參加了《龍潭村兒少預算民主暑期培力營》,安排了一些對他們相對比較陌生的課程,比方說,在上「預算民主」課程時,雖然他們第一反應就是「不理解」,但幸好,他們都有參加過社區大掃除與社區共餐的經驗,也都知道做這些事情需要一筆經費,剩下需要討論的就是:錢從哪裡來?以及,如何決定有限的經費要用在哪些社區公共事務上?


  也許我們會以為「預算」概念對兒少有點困難,不過他們其實約略知道班費及其如何運用的概念;也許我們會以為「民主」概念對兒少有點困難,但是他們也都有制定班級公約、召開班會、選舉班級幹部的經驗。只要從他們自身的經驗予以衍伸,再透過集體討論、相互補充,這些看似艱澀的名詞,對他們而言,沒有我們這些大人們想像般如此遙不可及,整體的學習成效還是不差的。雖然營隊結束後,他們紛紛表示自己很有收穫,也很喜歡這個營隊,但其實,長達兩周的營隊課程期間,他們多數時間都是專注力不足、打鬧玩耍、上課遲到、不斷想要下課和自己的好朋友出去玩……



  有了去年的經驗,加上兩次營隊的成員基本重複,於是在今年《這個寒假,讓龍潭村小手牽大手》的營隊第一天,就由他們自己先回想並提出去年營隊的缺點,其中包括:上課亂跑、拿鍋子敲老師、上課拿玩具、挑食、上課不專心、翹課、插話、受傷、打人等等。在引導討論過程,大家先說出這些行為會造成什麼不好的影響,然後慢慢凝聚出「這些行為會讓營隊學習效果不好」的共識,最後再慢慢形成「今年營隊要避免這些行為」的共識,最後,他們用注音和少許錯別字,紛紛在營手冊寫下這場「民主自治初體驗」後,由集體所共同擬定的「營隊公約」。


  整體來說,今年寒假營隊,他們能更專注討論課程、提出自己的創意、表達自己的想法,明顯比去年進步許多許多。雖然營隊後面那幾天,兒少們時不時還是會出現忘我的「熱情表現」,但是老師只需要提醒他們翻到營手冊第四頁,再問「現在的狀況是違反了哪一條營隊公約?」,再問「這條公約是由誰討論決定的?」,現場就能聞到民主自治的氣味,民主自治的初步成效就清晰可見!


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龍潭兒少營公約之民主討論: 兒少民主自治第一步

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